Wert da un paso atrás en su defensa del modelo bilingüe
para las escuelas
La última versión del borrador de la LOMCE ya no exige a las CCAA que ‘las lenguas cooficiales sean ofrecidas en las distintas asignaturas en proporciones equilibradas en el número de horas lectivas’, sino que se limita a establecer que haya ‘una proporción razonable’ en el uso de ambas lenguas.
YA ESTAMOS, RECULANDO, DANDO EL BRAZO A TORCER. PROPORCIÓN RAZONABLE, ¿QUIÉN DECIDIRÁ LO RAZONABLE?¿LOS GOBIERNOS AUTONÓMICOS?
PUES PARA ÉSTE VIAJE NO HACIA FALTA ALFORJAS
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